Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen der Seite angezeigt.

--- lesson:coding02 [2023/08/24 12:37] – mccab99
+++ lesson:coding02 [2023/11/06 08:39] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1
@@ Zeile 2: / Zeile 2: @@
 Wir nähern uns der Programmierung mit einem Robotersystem an, dass auf sehr unterschiedliche Art und Weise programmiert werden kann - dem OzoBot EVO. Der OzoBot wird im einfachsten Fall mit Hilfe gemalter Farbcodes programmiert. Damit du weißt, was möglich ist, schaue dir {{ :lesson:7a4d3f8f-ozobot-color-codes-guide-2023.pdf |dieses Material}} an.
+<WRAP center round info 95%>
+**Hinweis**:\\
+Es kommt spätestens hier der Punkt, an dem einige schneller als andere sind, die vielleicht gar nicht alle Aufgaben schaffen. Das ist Ordnung! Wenn für dich etwas zu einfach ist - springe gerne zur nächsten Aufgabe. Bewahre bitte auch vermeintliche Fehlversuche auf - schmeißt euren Papierstapel nicht weg - das sind wertvolle Beiträge, an denen man Debugging üben kann.
+</WRAP>
 Du kannst diese Grundelemente an Farbcodes beliebig kombinieren. Ich mute euch die englische Fassung zu - das ist später beim Programmieren eh guter Stil z.B. beim Kommentieren.
@@ Zeile 7: / Zeile 13: @@
 <WRAP center round todo 95%>
 **Aufgabe 1 - experimentieren und entdecken (Partnerarbeit)**\\
-Probiere zunächst mit den verschiedenen möglichen Farbcodes etwas herum. Du brauchst ein Gefühl dafür, wie die zeichnen muss, damit der Ozobot sich so verhält, wie du es geplant hast. Tipps:
+Probiere zunächst mit den verschiedenen möglichen Farbcodes etwas herum. Du brauchst ein Gefühl dafür, wie die zeichnen muss, damit der Ozobot sich so verhält, wie du es geplant hast. \\
+Tipps:
   * Das Umgebungslicht, bzw. die Umgebungshelligkeit kann eine Rolle spielen.
   * Experimentiere vor allem mit Strichdicken und Linienabständen etwas herum
@@ Zeile 19: / Zeile 27: @@
 <WRAP center round todo 95%>
 **Aufgabe 3 - Lösungen für Vorgaben erarbeiten (Partnerarbeit)**\\
-Hier wird es deutlich komplexer, weil du ggf. Bedingungen und Zähler einbauen musst. Löse die Aufgaben auf dem ausgeteilten Material. Du findest es zusätzlich noch einmal {{ :lesson:cft_ozobot_arbeitsblatt_labyrinthe_1.pdf |hier}}.
+Hier wird es deutlich komplexer, weil du ggf. Bedingungen und Zähler einbauen musst. Du findest die Aufgaben {{ :lesson:cft_ozobot_arbeitsblatt_labyrinthe_1.pdf |hier}}. Du darfst dir die Grundstrukturen auch drucken (UTAX als Drucker wählen).
 </WRAP>
+Erinnere dich noch einmal an die Merkmale eines Algorithmus:
+<WRAP center round download 95%>
+=== Lernen: Merkmale eines Algorithmus wissen, erklären und anwenden können ===
+Ein Algorithmus ist eine Vorschrift zur Lösung eines Problems. Er hat folgende Eigenschaften:
+  - Das Verfahren muss in einem endlichen Text eindeutig beschreibbar sein (**Finitheit**).
+  - Jeder Schritt des Verfahrens muss tatsächlich ausführbar sein (**Ausführbarkeit**).
+  - Das Verfahren darf nur endlich viele Schritte benötigen (**Terminierung**).
+  - Der Algorithmus muss bei denselben Voraussetzungen das gleiche Ergebnis liefern (**Determiniertheit**).
+  - Die nächste anzuwendende Regel im Verfahren ist zu jedem Zeitpunkt eindeutig definiert (**Determinismus**).
+</WRAP>
+<WRAP center round todo 95%>
+**Aufgabe 4 - Algorithmusbegriff anwenden (alleine)**\\
+Inwiefern erfüllt dein Blatt Papier mit Anweisungen (Farbcodes) die Bedingungen eines Algorithmus? Antworte in vollständigen Sätzen in Textform.
+</WRAP>